*“Una de las cosas que se está aprendiendo con la pandemia, con mucha evidencia al
respecto, es el sistema fallido de educación, pues todo el mundo se encuentra en labásica.”: Alfredo Aranda.
Sobre la charlatanería e información falsa que se lee y difunde en torno al COVID-
19, investigadores de ciencia matemática y física de la Universidad de Colima expresaron
su opinión durante el programa de divulgación científica “El ruido cuántico de la radio”,
que se transmite por Facebok en vivo y después se sube a Youtube.
Ricardo Sáenz, César Terreros, Alfredo Aranda y Elena Tejeda Yeomans, todos
ellos y ella, profesores investigadores de la Facultad de Ciencias de la UdeC, coincidieron
en que, a pesar de estar el mundo inmerso en la pandemia por el coronavirus, la población
ha podido conocer un poco más sobre cómo se hace la ciencia.
El doctor en física, Aranda Fernández, quien también es coordinador general de
Investigación Científica de la UdeC, destacó la frecuencia de información engañosa en
estos momentos, y dijo que “cualquier persona que recibe una educación básica razonable,
es decir, con comprensión lectora, habilidades para escribir, artísticas y creativas, debería
ser capaz de determinar a quién darle el beneficio de la duda sobre una pregunta a la cual
no puede encontrar respuesta”.
Agregó que “una de las cosas que se está aprendiendo con la pandemia, con mucha
evidencia al respecto, es el sistema fallido de educación, pues todo el mundo se encuentra
en la básica. Este fenómeno es una evidencia más de que la calidad de la educación ha sido
terrible. Se supone que en las últimas décadas, a nivel mundial, más personas han tenido
acceso a la educación. Básicamente, la educación está enfocada ahora nada más en producir trabajadores para realizar cierto tipo de actividad, sin pensamiento crítico y sin capacidad de abstracción”.
Por su parte, Elena Tejeda dijo que “estamos viviendo una etapa donde tener un
entrenamiento para leer y entender las noticias es importante para elegir las más útiles de
las menos y separar la pseudociencia o un producto milagro”. De manera personal, expresó
lo agradable que le resulta, en el ámbito de las investigaciones desarrolladas en torno a la
pandemia, que los hallazgos y temas científicos se dan a conocer en tiempo real.
“Estamos en una master class con las herramientas para evaluar la situación, tomar
decisiones y darle sentido a las noticias que salen en tiempo real de fuentes científicas, de
gente que trabaja en vacunas, en nuevos mecanismos de prevención, análisis estadístico de la pandemia y, por otro lado, ante noticias totalmente falsas”, comentó.
Asimismo, planteó otro escenario a raíz de éste, “pues al estar sumergidos en esta
hechura de ciencia en tiempo real, también se le ha dado gasolina y fuego a la gente que
critica el trabajo de los científicos”.
En su turno, el investigador y cosmólogo César Terreros afirmó que es común en la
ciencia cambiar lo dicho cuando proviene de fuentes válidas de información; “cuando
vemos noticias prácticamente desechamos en automático las que no vienen de fuentes
acreditadas o sólo se dedican a criticar. Y cuando son fuentes que sí nos resultan válidas, no nos espanta que se diga primero una cosa y luego otra”.
Como moderador y titular del programa, el matemático Ricardo Sáenz añadió que
“con esta pandemia la población está viendo cómo se hace ciencia, y considero que está
más informada. En estos días se ha vuelto más crítico y de mayor cuidado evitar las
charlatanerías y tonterías, porque estamos en una emergencia de salud”.
“El ruido cuántico de la radio” se transmite los lunes a las nueve de la noche por la
página de Facebook que lleva el mismo nombre, y difunde entrevistas con especialistas y
autoridades en el ámbito de la ciencia. En Youtube, puede encontrar completo este progama en el sitio https://www.youtube.com/watch?v=fPa3lHO1Xws&feature=youtu.be).