* Se contemplan 12 títulos, 39 Capítulos, 153 artículos y 7 transitorios
Con la probación de la nueva Ley de Educación del Estado de Colima, por
parte de las Diputadas y Diputados de la LIX Legislatura de la Paridad
de Género, cuya iniciadora es la Diputada Rosalva Farías Larios,
presidenta de la Comisión de Educación y Cultura, la Secretaría de
Educación deberá emitir y adecuar los reglamentos, acuerdos,
lineamientos y demás disposiciones de carácter general conforme a lo
establecido en este Decreto, en un plazo no mayor a 180 días naturales
siguientes contados a partir de su entrada en vigor.
Dicha Ley fue aprobada en lo general por unanimidad y por mayoría en lo
particular, al ser rechazados cambios en algunos de sus articulados.
Para su operación y funcionamiento de los servicios que se presten, la
Diputada Rosalva Farías Larios, quien dio lectura al dictamen en
tribuna, dijo que seguirán aplicándose las disposiciones vigentes, en lo
que no contravengan al contenido de este Decreto.
Con la nueva Ley de Educación del Estado de Colima, que está conformada
por 12 Títulos, 39 Capítulos, 153 artículos y 7 transitorios, fue
analizada por las Comisiones de Estudios Legislativos y Puntos
Constitucionales, que preside la diputada Ma. Remedios Olivera Orozco y
la de Educación y Cultura, que encabeza la Diputada Rosalva Farías
Larios; con la aprobación que hizo el Pleno Cameral, se abroga la Ley de
Educación del Estado de Colima, publicada en el Periódico Oficial “El
Estado de Colima” el 08 de febrero de 2014 y quedan sin efectos los
reglamentos, los acuerdos y las disposiciones de carácter general
contrarias al contenido de este Decreto.
En la lectura del dictamen que fue leído en tribuna por la Diputada Ma.
Remedios Olivera Orozco y entre otros los diputados Francisco Rodríguez
García, Fernando Antero Valle, Araceli García Muro, Carlos César Farías
Ramos, Mayra Yuridia Villalvazo Heredia, Lizet Rodríguez Soriano, María
Isabel Martínez Flores, Julio Anguiano Urbina y Gretel Culin Jaime
puntualizaron que los principios en que se basa la propuesta de la nueva
Ley de Educación, se encuentran la Rectoría del Estado en Educación y el
Federalismo Educativo; con base en la distribución de competencias.
Además del reconocimiento de los contextos locales y regionales, el
Interés superior de niñas, niños, adolescentes y jóvenes en las acciones
educativas del Estado.
En cuanto a los objetivos de la propuesta está el ubicar como centro del
aprendizaje a niñas, niños, adolescentes y jóvenes para lograr una
educación con equidad y de excelencia, pilares de la Nueva Escuela
Mexicana; fortalecer el federalismo educativo para cumplir con los
principios fines y criterios de la educación e Impulsar la
corresponsabilidad social en el proceso de construcción de saberes y
armonizar la legislación local con el Artículo 3º Constitucional y sus
leyes reglamentarias.
También se contempla impulsar acciones como programas culturales y de
preservación y mejoramiento de la salud, del medio ambiente,
preservación ecológica y desarrollo sustentable, así como los Programas
de educación bilingüe bicultural en Lengua de Señas Mexicana y el
Fomento al desarrollo artístico y artesanal y el servicio a la comunidad
en una participación social comprometida.
Otra de las propuestas, es el rescate y la conservación del patrimonio
cultural comunitario; el procurar el fortalecimiento del conocimiento de
la historia y la geografía del estado y se fomentará la cultura y la
cultura de la paz, convivencia democrática en las escuelas y entornos
escolares libres de violencia.
En los transitorios se establece que la Ley entrará en vigor al día
siguiente de su publicación en el Periódico Oficial “El Estado de
Colima”, en tanto que los procedimientos y trámites que se iniciaron con
anterioridad a la entrada en vigor de este Decreto continuarán, hasta su
conclusión, regidos por los reglamentos, acuerdos y demás disposiciones
de carácter general en los cuales se fundamentaron.
Hasta en tanto la autoridad educativa federal no emita los lineamientos
para la operación de las Cooperativas Escolares, los Establecimientos
Escolares de Consumo seguirán operando con sujeción al Reglamento que
rige el funcionamiento de los Establecimientos Escolares de Consumo, y
demás disposiciones aplicables.
Asimismo, las erogaciones que se generen con motivo de la entrada en
vigor del presente Decreto se realizarán con cargo a la disponibilidad
presupuestaria que se apruebe para tal fin al sector educativo en el
ejercicio fiscal de que se trate, lo cual se llevará a cabo de manera
progresiva con el objeto de cumplir con las obligaciones que tendrán a
su cargo las autoridades competentes.
Es de mencionar que al término de las votaciones correspondientes,
líderes e integrantes de los comités ejecutivos de las Secciones 6 y 39
del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) que
acudieron al Recinto Legislativo, agradecieron la creación del nuevo
ordenamiento.