- Se manifiesta a favor de la libertad de expresión y de la manifestación de las y los trabajadores de la educación
Adolfo Núñez González, secretario de Educación y Cultura del Gobierno del Estado de Colima, se pronunció a favor del diálogo institucional, respetando siempre la libertad de expresión y el derecho de manifestación de las y los trabajadores, luego de que integrantes de la Sección 6 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) acudieran a la dependencia para exponer inconformidades.
El funcionario sostuvo que la dependencia que encabeza es una institución de puertas abiertas al diálogo y está en la mayor disposición de escuchar las inquietudes de las y los trabajadores de la educación, con plena disposición de analizar y resolver problemáticas que tenga que ver con las y los funcionarios educativos.
Ante medios de comunicación, el titular de Educación y Cultura sostuvo que, aunque oficialmente no se tiene documento oficial en el que se mencionen quejas o peticiones de la dirigencia del SNTE-6 y sólo se conozcan sus expresiones mediante redes sociales, ofreció instalar una mesa para analizar el actuar de algún funcionario si se considera que se vulneró algún logro sindical, con el fin de generar soluciones.
“Sobre el caso que nos ocupa hoy, queremos ser muy claros ante la sociedad y el magisterio colimense, nosotros no tenemos ninguna petición que hayamos sido omisos y sea este el motivo de la manifestación de los compañeros del SNTE 6”, sostuvo.
Adolfo Núñez González agregó que la Secretaría de Educación y Cultura siempre actuará por la vía institucional e invitó a quienes deseen realizar alguna denuncia, puedan hacerlo de manera formal, siempre privilegiando el diálogo y el entendimiento.
El secretario de Educación y Cultura se dijo respetuoso de la vida sindical y de la autonomía de cada una de las organizaciones gremiales, manteniéndose ajeno ante cualquier proceso interno, a la vez que reiteró que la institución que encabeza mantendrá una relación armónica con las agrupaciones, manteniendo la apertura para escuchar y dialogar con las y los trabajadores de la educación ante cualquier situación que los afecte y vaya en contra de las conquistas laborales, concluyó.