*Gerardo Cárdenas aseguró que el repositorio REDI será una herramienta accesible,
segura y eficiente para que la comunidad académica pueda crear, compartir y validar
recursos educativos digitales de calidad.
Esta semana, la Coordinación General de Tecnologías de Información de la
Universidad de Colima, lanzó la Convocatoria REDI 2025 (Recursos Educativos Digitales
Institucionales) en una sesión virtual dirigida a docentes, administrativos y funcionarios de
los tres niveles educativos, esto como parte de su compromiso con la vanguardia educativa.
Así, hasta el 10 de octubre, profesores y profesoras de la UdeC están invitados a
proponer infografías, videos, animaciones, simuladores y materiales educativos que
faciliten el proceso de enseñanza-aprendizaje en la institución.
“Esta iniciativa es una invitación a la acción”, calificó el coordinador general de esta
dependencia, Gerardo Emmanuel Cárdenas Villa, “una invitación a la colaboración creativa
entre personal docente, planteles y dependencias universitarias, que nos permitirá avanzar
juntos hacia una Universidad Digital”.
Según su opinión, “transformar nuestras instituciones de educación superior no es
una opción, sino una responsabilidad fundamental”. Por este motivo, adelantó que REDI se
convierte ya en el repositorio de Recursos Educativos Digitales Institucionales, para ser la
herramienta accesible, segura y eficiente con la que la comunidad académica pueda crear,
compartir y validar recursos educativos digitales de calidad.
Explicó que REDI será el instrumento clave para promover la producción,
evaluación y difusión de materiales educativos digitales destinados al fortalecimiento de los
procesos de enseñanza-aprendizaje y a la transformación digital de la educación en la
institución.
La directora general de Recursos Educativos Digitales, Sandra Mata Rodríguez,
quien junto con su equipo planearon y pusieron en marcha este proyecto, señaló que REDI
refleja cómo se lleva a cabo la transformación educativa en la UdeC. Destacó que la
convocatoria busca motivar especialmente la participación de docentes de tiempo completo
y planteles para que los recursos que ya se utilizan, o que planean desarrollar y que tienen
un valor formativo, pasen por un proceso de revisión, validación y certificación, y estén
disponibles.
Aclaró que esta disponibilidad será mediante repositorio para la comunidad
universitaria y público en general, y habló de las tres etapas para que un material forme
parte del repositorio REDI: la publicación (con requisitos básicos de estructura, claridad,
formato y derechos de uso), validación académica (opcional) y la certificación técnico-
pedagógica (opcional), con una evaluación a cargo de la Dirección General de Recursos
Educativos Digitales (DGRED) para avalar su calidad y otorgar la certificación.
En representación del rector Christian Torres Ortiz Zermeño, la coordinadora
general de Docencia, Susana Aurelia Preciado Jiménez, dijo que esta segunda convocatoria
es la consolidación de una estrategia que impulsa el uso pedagógico de la tecnología como
aliada en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Además, dijo que en la UdeC las aulas ya no están limitadas por muros físicos ni
por horarios rígidos, y que los recursos digitales bien diseñados se convierten en puentes
que conectan saberes, experiencias y comunidades. Aseguró que con estos recursos se
mantendrá el estímulo de la creatividad y el trabajo colaborativo entre docentes,
investigadores, diseñadores y estudiantes, promoviendo la producción de recursos que
dialoguen con los principios de inclusión, sostenibilidad, interculturalidad y pertinencia
académica.
Por último, agradeció a las personas que hacen posible esta iniciativa, a sus equipos
de apoyo técnico, pedagógico y editorial; al comité evaluador por su compromiso con la
calidad, y a todas y todos los docentes “que aceptan el reto de transformar sus
conocimientos en recursos abiertos y útiles para una comunidad más amplia”.